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提高课堂教学效果的策略探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
鲍宇茹 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(1):105-106
高校课堂教学是影响教学效果的主要因素,如何提高课堂教学效果是每个高校教师不断研究和解决的问题,其中提高教师业务素质是提高课堂教学效果的关键。业务素质包括的范围很广,其中表达技巧、教学方法和教学热情度、公正的考试和成绩评定是主要方面。 相似文献
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高校贫困生成绩分析及“扶贫”对策探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
鲍宇茹 《河南工业大学学报(社会科学版)》2005,1(3):101-102
通过对我校贫困生的成绩分析,指出影响高校贫困生成绩的主要因素,提出不仅要在物质上给予他们资助,更要在精神上对他们加以扶持. 相似文献
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鲍宇茹 《河北理工大学学报(社会科学版)》2008,8(2):134-135
中外合作办学是我国改革开放后在教育领域里出现的新生事物,它不仅吸收了国外先进的教育理念和方法,而且引进了国外优质的教育资源.剖析了目前我国中外合作办学的现状并给出了对策和建议. 相似文献
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