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我国环境民事公益诉讼制度不断发展完善,但关于原告资格争议不断。原告资格与民事诉讼中诉的利益、诉权理论、处分原则和两造平等存在冲突。学界提出担当人说、补位说、程序当事人说、代表人说和代理人说等理论,试图调和冲突。然而环境民事公益诉讼的原告资格本质上是法律拟制的程序中利益主体,法律拟制遵循拟制法定、有效环保和便利诉讼的原则,利益主体只存在于诉讼程序中。此观点具有理论和实务上的合理性。基于此观点,只有检察院和部分环保组织适于作为原告,同时应完善相关配套措施。该研究有助于破除现有原告资格的桎梏,确立适当的原告资格,推动环境民事公益诉讼发展。 相似文献
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2020年新冠肺炎疫情对高职大学生创新创业教育既带来不利影响,也伴随着一定的机遇与挑战.该文以高职电子商务和物流管理专业为例,在分析了疫情对双创教育带来影响的基础上,提出了创新创业教育应该做出的探索与变革,具体包括:心理思想疏导,积极面对疫情;云端直播学习,交流分享互动;线下实践实习,知行合一;社群多维评价,灵活考评方... 相似文献
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