对考试后果的担忧:中国与美国中学生的比较研究

在调查和分析中国与美国14-15岁的中学生对重要考试的后果的担忧情况的基础上，比较了两国学生的担忧水平，考察了由于父母、教师、同学或自身的原因而导致的担忧，并分析了两个国家的学生在这些担忧上的性别差异。两国学生在父母原因方面的担忧程度均较高。对于中国学生．考试焦虑的第二个原因是教师；面对美国学生，第二焦虑原因来自自身。中国学生的性别与对重要考试的担忧没有明显联系；而在美国，女生比男生的担忧程度要高。     

农民工的城市适应及其对社会认知的影响

本研究以465名农民工为被试,采用自编农民工城市适应问卷,考查农民工的城市适应及其对社会认知的影响。结果如下:(1)城市适应包含7个因素:融入感、人际关系、个人期望、向往程度、个人准备、语言适应及生活习惯,这7个因素对农民工的社会认知有不同程度的影响;(2)具有不同背景的农民工,城市适应存在以下显著差异:男性农民工在个人准备上高于女性;年龄大的和已婚农民工,在个人期望、人际关系、向往程度、个人准备、语言适应、生活习惯等方面高于年龄小的和未婚的;有多次打工经验的在个人期望、人际关系、个人准备上高于第一次打工的;打工时间长的在个人准备、语言适应、生活习惯上高于时间短的;收入高的农民工在人际关系、融入感、个人准备上得分高,生活习惯上得分低。