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黎海平 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z2):168-169
艺术类考生因其特殊性,英语基础较差,高考前应针对他们的具体情况,为他们提供切实有效的英语复习指导策略,即从实破听力入手,主抓重点和常考知识点,以此带动其他模块的学习和提高。 相似文献
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黎海平 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z1):81-83
随着《新课标》的出台,新编教材的应用对农村地区的中学生来说是一个巨大的挑战。本文对农村地区高一学生的英语口语水平现状进行分析,探讨新编教材对学生的口语能力要求及提高农村地区高一学生英语口语能力的一些作法。 相似文献
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