“我正悲秋,汝又伤春矣!”——宋词主题研究之一

“伤春”与“悲秋”这一传统的文学主题在宋词中表现得非常集中、强烈。其中的“伤春”主题大致有两方面的内容 ,有的旨在抒写时代哀感 ,有的重在表现身世之悲。前者主要产生在风雨飘摇的乱离时期 ,针对性较强 ;后者则是特定环境下某种情绪的流露 ,意义指向是多元的 ,但与“忧生之嗟”更为相近。而“悲秋”的心理指向主要定位在“感士不遇”方面 ,在南宋作为抗战志士的词人身上表现为更为悲郁的“英雄失路”的情怀。到了朝代鼎革的宋元之际 ,词人“悲秋”更多的是将“悲身世之秋”与“悲时代之秋”打并在一起。     

关于牛顿力学完备性几个问题的诠释

结合对牛顿力学中常见几个疑问的诠释 ,分析了牛顿力学逻辑体系的内在关系。     

复合函数极限的存在性

讨论了如果两个函数y =f(u)与u =φ(x)的极限都存在 ,不妨设limx→x0φ(x) =u0 ,limu→u0f(u) =A ,则复合函数f[φ(x) ]在x0 点是否存在极限 ?如果复合函数f[φ(x) ]的极限存在 ,那么是否还等于A ?通过论证得到 ,并不能由limx→x0φ(x) ,limu→u0f(u)的存在性推出limx→x0f[φ(x) ]的存在性。     

《四书》伦理思想简论

<四书>是我国先秦儒家的代表作,它们在内容上前后相继,互为补充,共同构建了我国思想史上第一个伦理学的基本框架和理论体系.     

计算机绘图课程教学实践及创新建议

针对计算机绘图课程学时少内容多的矛盾 ,按照大纲要求 ,在教学中注重调整教材结构 ,改进教学方法 ,强化实际操作 ,增加实例训练 ,优化学时分配 ,培养学生动手能力 ,提高教学质量 ,对教学内容及教学方法提出合理化建议     

经济全球化及其对宏观经济政策的影响

经济全球化是世纪之交国际经济发展中最引人注目的现象,它使世界范围的生产、贸易、投资和金融活动发生了巨大变化。经济全球化抽走了民族国家实行凯恩斯需求管理政策的基础,使民族国家,尤其是发展中国家的宏观经济管理权威受到严重挑战。经济全球化要求宏观经济政策制定者把经济政策的落脚点从需求管理转向供给管理,把提升本国经济的竞争力、增加有效供给,放在宏观经济政策的首位。     

加快发展,努力创新,把研究生教育推向新水平

北华大学研究生教育的指导方针是"更新观念,深化改革;提高层次,扩大规模;优化结构,注重创新;严格质量,加快发展",本方针确定了研究生工作的发展目标.今后的研究生工作应从更新教育观念、提高学位教育层次、扩大教育规模、优化教育结构、加强指导教师队伍建设、健全管理体系、搞好相关的研究工作等若干方面逐项加以落实.     

浅析北京的少数民族及其民族工作

北京的少数民族工作既有特殊性 ,又有代表性。北京是少数民族的散杂地区 ;少数民族的数量虽然不多 ,但其民族成分在全国最全 ;北京作为首都 ,聚集着许多少数民族的优秀代表人物。首都的社会和政治地位决定 ,北京的少数民族工作应走在全国的前列。     

加强知识产权保护促进知识经济发展

进入20世纪70年代,继农业经济、工业经济之后,知识经济出现在国际经济舞台,其先期征兆"网络经济”、"新经济”渐次崭露头角,形成气候,这已是一个不争的事实.知识经济首先出现于发达国家,它对发展中国家是一个挑战,这种挑战是全方位的,同时表现在经济、政治、文化、社会等各个方面.由于发达国家多是资本主义国家,这种挑战对同时作为发展中国家和社会主义国家的中国,具有更严峻的含义.知识经济的挑战,其要害是不断创新的科学技术及其产业化,我国迎接这一挑战,只能以国际先进水平为参照系,以独创和超越为目标,大力提高产品和服务在国际市场上的竞争力.为此,我们应当围绕技术创新和产业化这个核心,不断完善并加强对我国拥有自主权和支配权的知识产权和专利的保护,尤其注意在知识产权保护的法制建设方面同国际接轨.[     

战后西方自由主义发展的三个阶段

战后西方自由主义的发展经历了三个阶段,即20世纪50-60年代的冷战阶段、70-80年代的内部分歧加剧阶段和90年代的革新阶段.每个阶段关注的重点都反映了该阶段的主要社会矛盾,因此每个阶段的自由主义思想都有不同的内容和特点.