深化高校素质教育培养创造型人才

本文从新时期高校教育目的和培养目标出发 ,着眼于新技术的发展 ,论述了高校深化素质教育的迫切性。研究了适应高校素质教育的教学内容、方式以及深化素质教育培养创造型人才的途径等     

冬季密闭猪舍的环境控制技术

随着养猪业的发展,冬季采用密闭猪舍养猪的专业户越来越多,这对提高舍内温度、减少饲料消耗、增加养猪效益起到了一定作用。但由于有些专业户忽视了其他环境因素的调节与控制.不可避免地带来了一些副作用。下面简要介绍一下冬季密闭     

高等学校校长办公室职能及其发挥

本文立足于社会大系统,综合论述了校长办公室的管理、参谋、协调等职能,强调加强办公室自身建设,有力推进高校改革的顺利进行。     

略论20世纪中国教育的历史困境

如果说中国古典教育模式的鲜明特征是追求无用之用 ,2 0世纪中国教育的宗旨则一变为强调“实学” ,追求实用。中国现代教育的内在困境可以概括为有用与无用之间的紧张。然而 ,无论这种对立是如何尖锐 ,教育与政治的结盟始终是不曾动摇的事实。因此 ,2 0世纪中国教育的结果便是作为具有丰富的性格与欲望的个体的消失。把个人从教育中振救出来应该是新世纪教育改革的当务之急。     

党在内蒙古最早建立的组织

1925年,中国大革命风起云涌。北洋军阀的反动统治,在人民革命巨浪的冲击下,岌岌可危。赴北京蒙藏学校求学的内蒙古青年,在李大钊等早期共产党人的培养下,日渐成长起来。他们有的加入了团组织,有的加入了党组织,在革命活动中得到了锻炼,增长了才干。     

内蒙古解放区的自卫战争

抗战胜利后，中国共产党在大力开展内蒙古工作的过程中，十分重视建立蒙古民族武装，将其视为内蒙古革命胜利发展的重要保证。内蒙古自治运动联合会成立时，即设立军事部，根据中共中央的指示，在有关中央局的直接领导下着手建军工作。     

大青山抗日游击根据地的创建

大青山位于阴山山脉中段,居内蒙古中部北缘。其东起集宁以北的灰腾梁,西接包头以西的乌拉山,东西绵延七百余里,南北横跨百余里。这里物产丰富,交通便利,平绥铁路横贯东西,成为连接我国华北和西北的重要纽带,南麓即绥远的统治中心归绥市。蒙古族、汉族和其他民族在此交错杂居,地广人稀,反动统治力量相对薄弱。因此,在抗日战争中,大青山地区对敌我双方都具有极其重要的战略意义。     

内蒙古统一的民族区域自治的实现

1949年上半年,随着解放战争的胜利发展,内蒙古中、东部地区全部获得解放,绥蒙地区也已解放在即。此时,抗战结束后一直“隐居”北平的德王再次积蓄力量,招集旧部,在阿拉善旗发动“蒙古自治运动”,企图在内蒙古西部地区形成一个“自治”局面。     

深入学习邓小平的教育思想发展我国的高等教育事业

深入学习邓小平的教育思想发展我国的高等教育事业胡显章，懋辛由中共中央、国务院发出的《中国教育改革和发展纲要》指出：“教育理论工作者和实际工作者，要以马克思主义为指导，研究和回答建设有中国特色的社会主义教育体系的理论问题和实际问题。”为此，必须认真学习...