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从内容看,马尔库塞的第三条道路主要是在资本主义和社会主义之间寻找一条中间道路,是立足资本主义社会提出的一条基于资本主义现实问题的解决道路;而吉登斯的第三条道路则是一条介于保守党新自由主义和老工党民主社会主义之间的中间道路,是立足于左翼政党重新执政目的而选择的一条道路。从实现手段看,马尔库塞的第三条道路主要是通过"主动挑衅"和"大拒绝"战略实现的,反对实行议会斗争;而吉登斯的第三条道路则主要是通过议会斗争,获得执政党地位来实现的。从社会基础看,马尔库塞注重社会的最低阶层,而吉登斯则注重中低阶层。相比较于马尔库塞的第三条道路而言,吉登斯的第三条道路更为成熟、完善,也更实用,最后终于实现了上台执政目标。 相似文献
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进入中职学校学习的学生大多数在初中阶段成绩较差,个别学生还有不良的习气.中职学校的女生具体表现为生活自理能力不强,情绪情感化,涉及其自身的事情繁琐杂碎.中职学生正值青春期,容易早恋,尤其是在男生较多的中职学校的女生,情感纠葛较多,缺乏礼仪教育,缺乏法律知识,安全意识淡薄. 相似文献
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