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电工基础、电子技术基础是电子专业基础课程,是进一步学习其他技术课和专业课的前提。它们是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程,学生学习起来往往会遇到较大困难。而采用项目引领、任务驱动的教学模式就可以很好地解决这一问题。在这种教学模式下,项目是实 相似文献
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技能大赛是职业教育的导向标,它指引着未来专业课程改革的方向.本文以电子专业为例谈一下技能大赛对专业课程改革的促进作用.
一、促进构建真正体现"以职业能力为本位"的专业课程体系
可以说历届大赛电子装配与调试试题就是一个典型的项目,它集成了单片机技术、模拟电路、数字电路、电子测量技术等知识以及元器件的识别与检测、仪器仪表的使用和电路的焊接、组装、调试等技能,并且这些知识和技能相互渗透,相互融合,已形成了一个不可分割的有机体.选手仅孤立地掌握其中一门或几门的知识是无法完成这一任务的,必须综合运用这些知识和技能. 相似文献
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