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1.
变革经营机制,促进城市基础设施服务的现代化   总被引:1,自引:0,他引:1  
基础设施是一个涵盖很多内容的术语,在本文中包涵了公用事业、市政工程、交通、通信服务及其他公共工程项目。基础设施是国家发展经济和提高居民生活水平的必要前提和物质性基础。尤其在发展中国家,基础设施的投资和建设越来越成为政府工作的重头戏。据世界银行的研究报告,发展中国家对新建基础设施的投资目前每年达2000亿美元,相当其国民产出的4%和投资总额的1/5。这一投资极大地捉进了发展中国家的交通运输、供电、供水、环卫、电信  相似文献   
2.
多媒体课件在教学领域中日益普及,逐步成为教学常态。如何评价大学英语多媒体课件,仅仅看课件中信息技术的含量是不够的。正确评价大学英语多媒体课件,首先要弄清信息技术在大学英语教学中的性质和作用,并正确剖析多媒体授课的特点。最后,提出应从教师、教学内容和学生三个方面综合去评价大学英语多媒体课件。  相似文献   
3.
本文通过研究我国住房问题中政府工作的不足,发现主要存在四个方面的问题,分别为:未防止住房过度市场化,导致市场失灵,保障性住房政策实施中政府缺位,金融制度中政府职责缺失,税收的杠杆调节作用未能达到预期效果,并针对这些问题提出相应的对策。  相似文献   
4.
作为本族语与外语交互作用的中介,翻译与二语习得有着本质的联系.学习第二语言,不仅要学习这门语言,还要学习其文化.从一定意义上说,翻译的过程就是进行两种语言和文化对比的过程.通过对比,才能更好地掌握两种语言和文化间的差异,从而达到灵活有效地使用外语的目的.翻译促进二语习得,利用翻译促进二语习得的方法可归纳为三种.  相似文献   
5.
如今,社区里、绿地边随处可见老年人的健身队伍,广场上、公园里都能看到老年人锻炼娱乐的场景,敬老院里不时传出爽朗的笑声,这一抹抹“夕阳红”,演绎着新泰老年人们的幸福生活,成为整个城市一道靓丽的风景  相似文献   
6.
在新的一轮课程改革中,《语文课程标准》重视人的自主性、平等性、发展性和差异性,提出“学生是语文学习的主人”,教学应“注重培养学生的自主意识和习惯”,倡导自主的学习方式。语文教师已不再只属于语文学科.如今的教师也已不再是知识的化身,教师要走下讲坛,转变角色,由教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者和学生学习成绩的裁判者转变为学生学习的合作者、引导者和促进者,不断凸现学生的主体地位,促进学生去主动学习。  相似文献   
7.
高校办学理念是高校教育教学的方向引领,主要体现了高校发展的愿景。而课程思政建设是近年来高校人才培养的重要抓手,因此将彰显高校教育教学思想的办学理念融入课程思政建设是高校人才培养的重要举措。高校办学理念作为一种教育教学方向,与课程思政存在内在一致性,主要体现在目标一致、路径融合、内容互补等方面,具有很强的实践意义。目前,办学理念融入课程思政存在教师参与性不高、认知与能力不足、教学资源配备有限、评价方式有待完善等困境,需要教师首先树立将办学理念融入课程思政的意识,将办学理念融入课程各环节、教学各环节、注重实施效果,才能真正发挥课程思政的真正效用。  相似文献   
8.
也谈学科——基于特征的视角   总被引:2,自引:1,他引:1  
关于学科,目前学术界存在三种比较有代表性的观点,即知识说、组织说和规训说,三种学说的定性界说各有合理性和局限性.本文认为从学科的特征角度把握学科比定性界说更具完整性和包容性,学科的基本特征为知识性、规训性、开放性、生态性和文化性.  相似文献   
9.
一市场调节机制的缺陷和局限性主要表现在: 第一,市场调节机制是价值规侓自发作用的反映,其调节范围具有不完全性,无法对国民经济的发展实施全口径的调控。首先,市场调节机制无法影响国民收入的分配。由于市场调节机制的启动是通过价格机制的运行实现的,而在国民收入分配领域内,价格机制的影响几乎趋向于零。因此,市场调节机制无法影响国民收入的分配。其次,市场调节机制无力控制重大产业结构的及时调整。由于市场调节机制是价值规律自发作用的反映,其调节作用从信号变动到行为调整往往需要一个很长的过程,并且在此过程中一般都不得不忍受长时期的痛苦和难以想象的牺牲。因此,每当国家对产业结构进行重大调整时,由具手段的强制性  相似文献   
10.
第一次割稻     
侯丽 《华夏少年》2007,(9):81-82
星期日,我做完作业,看到爸爸在磨镰刀。我走到他跟前,问:“爸爸,你磨镰刀做什么?”爸爸看了我一眼,说:“稻子熟了,去割稻。”爸爸抬起头,接着对我说:“亚斌,你也都十三岁了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答应了。  相似文献   
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