法律专业少数民族学生综合能力调查与评价

民族高等教育是我国民族教育的最高层次 ,建立和完善教学质量监控体系 ,是培养民族地区和少数民族急需的高质量的高等法律人才的重要保证。本文通过对部分少数民族地区法律专业 1997～ 2 0 0 1年毕业的少数民族学生综合能力进行抽样调查 ,并对调查结果进行分析研究 ,希望能为法学教育改革提供必要的实证依据。     

《维修电工》课程"小组合作学习"教学模式初探

针对中等职业学校机电专业《维修电工》等级考试课程教学实施过程中教学效果较差的问题,通过从学生分组、合作学习,互相探究,激励评价等四方面,来探究"小组合作学习"教学模式,达到提高课堂教学效果,形成教师减负、学生乐学的良好局面.     

身后权与法律保护问题

越来越多的法学家主张，法律应当以保护人的权利为己任。现代法律在保护人的权利方面虽然迈出了可喜的步伐，但这种保护主要还限于生前。人死后还存不存在权利，还享不享受权利，还需不需要法律保护，对此，理论和实践并不一致。在实践中，人死后某些权利是一直受到尊重和保护的；而理论却严重滞后，一直未能就人死后应当享有的权利予以科学概括和界定，从而形成有表现力的理论范畴和体系。本文初次提出身后权这一概念，并进行简要论述，以求教于学界前辈和同仁。一、身后权概说1．身后权的定义和特点“身后”在辞书上的义项是指“死后”‘…     

预售商品房广告法律问题研究

近年来,随着预售商品房交易量的上升,预售商品房广告方面的纠纷也在增多。要依法严格规定广告宣传的内容,将广告内容定位为“最低义务”,对广告主采取过错推定责任原则,加大对虚假广告的惩处力度,从而更加有效地保护购房者的合法权益,促使预售商品房广告在规范中健康发展。     

浅谈改革教学方法

(-)教学方法改革的必然性,迫切性 教学方法的改革是学校教育改革的核心。首先从教学目的来说,根据邓小平同志提出的教育要三个面向的要求,教学目的应该是培养有坚实的科学文化基础、创造性的思维能力和良好素质适应四化建设、世界新技术革命需要的人材。根据这样教学目的所确定的教学目标有三个因素即1)科学的基本语言、思路、结构及知识概念。2)智能因素,即     

重构我国税务行政复议机构

税务行政复议是国家法律赋予纳税人的救济权,因纳税人申请而启动,通过纳税人的参与,客观上实现了纳税人对税务机关的监督;行政复议机关通过对有争议的具体税务行政行为的合法性和合理性进行审查,进而体现税务行政复议所具有的行政监督职能。监督是纳税人权利救济得以实现的     

电力拖动课程“工作页”教学模式初探

本文针对中等职业学校机电专业电力拖动课程教学实施过程中教学效果较差的问题,通过从课程内容的重构、学生学习方式的改变、教学方式的改革、三级激励评价机制的建立和管理模式的改进五方面,探究"工作页"式教学模式,提高了课堂教学效果,形成了教师减负、学生乐学的良好局面。     

中日文献中的犬形象

对中日早期文献中出现的犬形象进行分类比较,从而了解中日不同民族对同一母题不同的态度和情感倾向,最终对深切了解中日比较文学、增加中日两国文化交流做出贡献。     

税收法定与我国税收立法

税收法定是保护纳税人财产权的最为重要的基本原则,也是规范税收立法的基本准则。我国目前尚未确立起真正意义上的税收法定原则,现行税法体系主要是由＂行政主导的税收立法＂所形成的。建议在基本法律层面确立税收法定原则,规范授权立法,完善我国税收法律体系。