浅谈构建节约型计算机教学

本文探讨了构建节约型计算机教学的具体措施，以增强广大师生节约资源的紧迫感和责任感，培育师生的节约行为和习惯，为其他学科构建节约型教学提供借鉴。     

浅谈如何培养师专生的信息素养

当今社会，信息素养已是现代公民整体素质的重要组成部分，师专生具有双重的身份，他们的信息素养的高低直接影响到未来青少年信息素养培养的好坏，因此，加强对师专生进行信息素养的培养已刻不容缓。本文探讨了师专生信息素养培养的有效途径和方法。     

五年制师专学校班级管理实效性初探

面对五年制师专学校招生规模不断缩小和生源质量下滑的新形势，如何加强师范专科学校的班级管理、提高教育、管理学生的有效性，适应师专生职业发展的需要，促进师专生个性发展，造就出“一专多能”的复合型人才，是摆在每一位五年制师专学校班主任面前的重要课题。本文结合自己班主任工作经验，探讨了五年制师专学校班级管理实效性的具体做法。     

如何提高网络环境下学生的自主学习能力

随着网络的迅猛发展,如何发挥网络优势,教师要创设多种情境,改进教学方法,促进学生自主学习,让学生真正成为学习的主人.本文结合自已的经验,探讨了网络环境下,如何提高学生的自主学习能力的方法.     

浅谈加强师专生网络道德素养的有效途径

新世纪,随着网络的迅猛发展和青少年网络群体的日益庞大,网络正以不可阻挡之势进入青少年学生生活的方方面面。网络是一把双刃剑,如何充分发挥网络的先进性和优越性,加强师专生的网络道德素养,是亟需思考的问题。本文结合我校的经验,探讨了网络时代的新特点,提出了加强师专生网络道德素养的有效途径。