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史振丽 《职业时空》2009,5(12):106-106
高师音乐专业培养的人才是否符合就业需求,其中重要一条就是所具备的知识结构是否合理和优化。从毕业生在就业时应具备的专业及其基本的素质、就业形势对音乐专业学生知识结构的要求、就业形势对高师音乐专业课程配置的要求三方面进行分析,旨在探索高师音乐专业学生培养的新思路,使得毕业生能够适应复杂的就业形势。  相似文献   
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