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1.
吴琼 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2003,(6)
不同的时代产生不同的营销理念。整合营销传播是现代企业营销发展的新趋势,它是以消费者为中心的营销观念。通过运用整合营销传播,综合协调使用各种传播手段,同消费者进行集中有效的沟通,有助于企业成功地进行市场开拓。通过分析整合营销传播的内涵及主要作用,着重阐述了它在市场开拓各个阶段的运用。 相似文献
2.
吴琼 《新疆大学学报(社会科学版)》1996,(3)
公共关系是一门新的学科、新的职业。本文概述了公共关系所具有的整体性、广泛性、人情性的特性和监测、导向功能对我国企业发展的现实意义,阐述了通过建立企业文化来引导企业行为健康发展的观点。 相似文献
3.
重大历史事件的提出源于国家文艺创作政策,是重大历史题材的内核。从历史文献学的视角来看,重大历史事件的文献形态表现为本源事件、衍生事件和文本事件。重大历史事件的衍生特征主要体现为本源事件的内容选择性、视角多样性、衍生多态性和历史叙事的结构层次性。重大历史事件具有文献能产性,其根本动力来源于历史主体的社会认可需要、纪念活动的客观物证需要和文艺创作的传奇叙事需要。 相似文献
4.
国际中文教育经历对外汉语教学、汉语国际教育、国际中文教育三个主流阶段,彰显了新时代汉语教学创新发展的新趋势。政府鼓励国际中文教育市场化运作、数智化赋能国际中文教育产业发展、社会力量激活国际中文教育市场潜力等,为教育创新发展提供了重要基础。同时,推动国际中文教育创新发展是教育事业发展的长远需要,也是学科建设的迫切需求。国际中文教育应主动迎接时代发展带来的机遇与挑战,积极作为,从语言智能赋能、办学模式、中文吸引力、文化宣传、话语体系等方面发力,推动自身创新发展。 相似文献
5.
与灌输式教学相比,研讨式教学法具有培养学生自主学习能力和实践创新能力的优势。然而,传统的研讨式教学存在花费时间多、适用人数少以及课程评价困难等局限,目前未能在我国本科学生课堂教学中形成经典有效的教学范式。构建“互联网+”环境下的研讨式教学则是可以有效弥补传统研讨式教学不足之处的新模式。该文以物理化学课程为例,结合互联网和传统研讨式教学的特点,建立了一种以“(课前)线上创立主题与知识共享—(课中)线下主题研讨与内容创新—(课后)线上课程总结与课程评价”为结构的新的教学活动。该教学模式对于基础理论课程的讲授具有良好的教学效果,不仅有利于学生更好地掌握理论知识,还培养了他们自主学习的意识和实践创新能力。 相似文献
6.
权利冲突,是在行使具体权利时,多个权利无法同时得到满足而出现的互相矛盾、互相抵触的法律现象。权利冲突现象广泛存在于司法审判、行政执法和日常生活中。随着中国法治化建设的推进,道德权利与法定权利的冲突日益凸显,唯有从现象入手,探析法定权利与道德权利冲突的原因和解决,才能更好地推进法治国家建设实践,对新的行为给予合理规范和保护。 相似文献
7.
吴琼 《高等函授学报(社会科学版)》2009,22(4):80-81
随着国际交流和合作的增多,社会对英语人才的需求呈现出多元化趋势,但高校培养的英语人才却存在着诸多缺馅.正视当前高校英语专业人才培养的问题,改革英语人才的培养模式,由原有的专业化人才培养逐渐转变为应用型人才培养应该成为今后高校英语人才培养的正确选择. 相似文献
8.
随着我国非物质文化遗产保护工作的不断深入,保护和传播方式也日益多元.其中,文化创意产品以其特有的艺术呈现形式,使"非遗"在传承、传播上更加生动和直观.当前,非物质文化遗产与文创产业融合发展已成为"非遗"保护的一种新的方式,其核心就是在传统的文化精髓中再注入创意理念,让各自价值充分展现并实现优势互补,从而推动非物质文化遗产的保护和传承. 相似文献
9.
当前新疆人才队伍的五大隐忧1、数量与质量的矛盾突出。新疆解放初期,整个专业技术人员队伍仅数千人,(其中少数民族只有460多人)。截止1997年底,全区各类专业技术人员达44.07万人(其中少数民族22.22万人)。从统计数字看,新疆人才队伍在数量上已具备一定规模。同时,每年还有近4万名大中专毕业生源源不断地补给,这支队伍在数量上还会快速膨胀。但是,人才队伍的素质问题也在队伍扩张的同时越来越突出地表现出来。最为典型的现象是每年都有大批大中专毕业生需要靠指令性措施强制分配下去,而从自治区单位到县、乡基层却又到处都在喊… 相似文献
10.
试论人的发展与人的自由和人的自由发展与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
“人的自由发展”既与“人的发展”相关,又与“人的自由”相联。活动是人存在和发展的方式,人的发展是在活动中并通过活动进行的;人的活动有自主与非自主两种状态,人的自由就是人的自主活动状态;人的自由发展只能存在于人的自主活动状态即人的自由之中,但人的自由并... 相似文献