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1.
高职数控加工技术项目化教学的实践与探索
周岳
丁旭峰
周保牛
《职业时空》
2011,(2)
阐述了项目化教学法的优势及在数控加工技术中的应用。在教学中,教师把典型零件的制作分成若干项目,科学规划项目,认真组织教学,做好科学评价,并使学生围绕项目去思考、分析并完成项目。实践证明,项目化教学能收到良好的教学效果。
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