计算机无盘网络教学应用研究

无论是职业技术院校,还是普通大中专院校,都配备有足够数量的教学用计算机。随着计算机使用时间的增长,特别是在接近计算机设备报废期限时,其性能下降、稳定性差、故障率高、管理维护成本居高不下,甚至配件停产、微机得不到修复等等问题就凸现出来,严重时影响正常教学。淄博市技师学院信息工程系针对这种情况,积极应对,通过研究、攻关和实验,自己动手采用无盘网络技术把大量待报废计算机最大限度地再利用,不仅缓解了教学设备方面的压力,而且总结整理无盘网络技术资料,补充到教学内容中去,填补了该技术在教学内容上的空白,也推动了产学研水平的提高。     

新型校企合作模式的实践探索——赴烟台富士康实习带队体会

顶岗实习即由合作单位将学生安排到实际生产中,独立承担岗位生产操作任务,完全按照在职员工的方式及待遇进行管理,使学生的职业技术、适应能力、学习能力、意志力、沟通能力、协作精神等职业素养得到实际锻炼,帮助他们完成身心的职业化转变,为真正踏入社会、进入职场打好基础。笔者对一些经验和体会进行了整理,通过讲述带领学生赴合作单位进行顸岗实习的切身经历,希望能为职业院校探索新型校企合作模式、提高教学质量和学生管理水平提供有益借鉴。     

改革学生评价模式 培养通用职业核心能力

品牌与优秀的产品是密不可分的,品牌的确立靠的是其产品在社会上获得了较高的公信度,在同行业或同类产品中胜出。同样,技术类职业院校要打造职业技能教育品牌,自然也要靠产品,而这个产品就是学生。本文从这一角度出发,对技术类职业院校学生评价体系的改革进行了探讨。