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孙钢军 《职业时空》2009,5(2):69-70
传统的教学活动常常存在着教学环节与生活实际严重脱节的问题,导致学生“理论知识过剩,实战技能缺失”的现象普遍存在。笔者结合《新闻摄影》课程的特点和教学实际,借鉴西方发达国家先进的教学理念和教学方法,在教学过程中进行大胆试验,逐渐形成了旨在重点培养学生实际操作能力的“仿真模拟+现场实战”的教学新模式。  相似文献   
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