高职院校《高频电子技术》课程教学改革的探讨

阐述了《高频电子技术》课程教学改革的思路，就优化教学内容、培养学生学习的积极性以及结合高职教育目标对《高频电子技术》的要求等方面进行了理论和实践的探索。     

启发式教学在通信专业课中的运用浅析

提高课堂教学质量和效率始终是每一位教师追寻的教学目标，实现“师生积极互动”是达到这一目标的有效途径之一，而运用启发式教学又是一个行之有效的好方法。文章从理论和实践上对启发式教学在通信专业课教学中的运用进行了较全面的论证，总结了在教学上所达到的良好效果，对教学改革探索具有积极的意义。     

试论生态文明教育在高校思想政治教育中的作用及其实现途径

改革开放以来,我国的经济快速发展,但随之而来的环境问题也越来越突出。党的十八大报告提出“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”。当代大学生承担着社会主义建设和民族振兴的伟大重任,其生态文明素质的高低决定了我国生态文明建设的成败,加强大学生的生态文明素质不仅是贯彻十八大的精神要求,更是促进大学生全面发展的重要手段。思想政治教育作为影响大学生意识和行为的重要手段,必须以生态文明的理念指导大学生思想政治教育,指导大学生的实践活动。