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浅议技工院校学生职业生涯规划意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
张铃艳 《职业》2012,(14):40-41
以就业为导向的职业生涯规划教育是技工院校人才培养的重要内容。技工院校在注重学生知识传授和技能培养的同时,还应全面系统地引导学生进行职业规划,在新生入学时就进行有关职业方面的教育和指导,并将之纳入学生培养的重要环节,贯穿于整个中高职教育的全过程。本文从树立职业理想、提高职业素养、正确选择职业、加强职业适应期指导等方面浅谈如何培养学生的职业规划意识。  相似文献   
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张铃艳 《职业》2013,(12):21-21
创新教育是一种学会思考的教育,而学会思考的核心则在于能否提出独到的问题。提问不仅是创造性学习的重要标志,而且是发展学生思维和批判能力的不可或缺的途径。目前的中职学生缺乏问题意识,不想、不敢、不会提问,教师缺乏对培养学生问题意识的足够重视。针对这一情况,本文分析了其中的原因。  相似文献   
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