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本文作者结合职业学校教学实际,提出了互动式教学模式,并着重论述了在课堂教学中进行互动式教学的策略,希望以此来改变传统课堂教学中存在的一些弊端,进一步提升语文课堂教学的有效性。 相似文献
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作为中职学生的必修课,语文正在被越来越多学生所忽视。要重拾学生对语文学习的兴趣,笔者认为可以借鉴"循环教学模式",将沉闷的课堂变为充满活力的课堂。笔者结合职业学校和学生的实际情况,对此模式进行了一些尝试和创新,将此模式变为"六段式"教学法。 相似文献
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针对职业学校生学习成绩差,不热爱学习,甚至是厌学这种现状。如何调动学生的学习积极性,使他们成为对国家,对社会有用的人才是我们每位从事职业教育工作者义不容辞的责任。为了达到这一目的,应该培养和调动职业学校生非智力因素,这样才有利于职业学校的学生成才。 相似文献
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