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群文阅读是近年来阅读教学过程中较为高效且创新的形式之一,主要是指结合一个或多个议题选择一组结构化的阅读文本,在一定时间内通过集体阅读构建达到相应的共识的阅读形式。和传统的单篇阅读、单元组阅读模式不同,在语文阅读中,群文阅读有其独有的优势。本文将结合教学实践,对小学语文群文阅读教学应用策略进行探究,仅供广大语文教师学习交流。  相似文献   
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《诗经》(后文简称《诗》)比兴所假借的物象具有真实性与朴素感,它们主要来源于现实生活(客观);《楚辞》(后文简称《楚》)象征所假借物象具有抽象性与华丽感,它们是现实与超现实世界的结合  相似文献   
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曾威  陈高平  陈武钗  徐妮 《职业》2016,(26):10-14
2015年,是广州市工贸技师学院招生工作的"生源结构优化年".学院就"生源结构优化"明确提出"稳规模、调结构、提质量"的系列指标任务.据此,学院招生工作处协同各产业系和各行政部门,统一思想、砥砺士气,充分依托学院品牌做招生.经过努力,学院招生工作于2015年9月中旬圆满收官,全面完成2015年度招生任务,完成学院下达的各项招生硬指标,用亮丽的招生数据为学院"十二五"收官之年献上一份"厚礼".基于对2015年度招生完成情况进行分析研究,学院得出的工作体会是:以招生为"表",以品牌内涵为"里",做到由表及里、表里如一.学院得出的经验结论是:依托学院品牌做招生,按院系二级管理抓招生,用考核指标评招生,以守土有责促招生.  相似文献   
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