以职业素养培养为导向的技工院校德育课改革初探

加强学生职业素养培养是学生职业发展的需要,也是现代职业教育的目标。技工院校德育课内容丰富、涵盖范围广,对于学生职业素养的培养具有至关重要的作用。面对当前德育课教学中出现的问题,不断创新德育课教学,对推动学生职业道德、职业意识、创新能力和实践能力的发展具有重要意义。     

多元文化视角下高校校园文化建设研究

随着经济全球化和信息化时代的到来，具有不同历史传统和民族特色的文化之间发生了激烈的碰撞和交融．这种碰撞和交融使得我国社会思想空前活跃，为高校校园文化建设带来了诸多机遇和挑战。     

柏拉图的幸福观对构建和谐社会的启示

幸福是人类社会一种永恒的追求。柏拉图在《理想国》中对什么是幸福以及如何获得幸福等问题进行了阐述。柏拉图认为个人幸福是灵魂的和谐。正义——社会规范,是幸福的获得途径。按照幸福及其获取途径为基本线索来展开具体论述,深入探讨幸福观念的内涵和获取路径,并结合实际分析柏拉图的幸福观对我国构建和谐社会具有的理论和现实意义。