《建筑工程预算》与相关专业课的关系

在预算课教学过程中,一些学生认为预算不好学,书本上的道理和老师讲的知识都会,可一按图纸计算工程量就会很困惑。如计算土方工程量就是计算挖土的体积,在基础平面图和基础详图上找出基础底宽、挖深、长度后,     

中职学校工民建专业发展的有效途径

开设工民建专业的中职学校,要在职业教育的激烈竞争中突出重围,就要结合学校自身实际,使工民建专业的教育适应社会需要,切实提高教学质量。笔者结合从事教学和社会实践的经验,在此与同行探讨中职学校工民建专业发展的有效途径。