浅议提高大学生写作能力的基本途径

写作能力能够综合反映一个人所具有的多方面修养,提高写作能力需要从各方面来充实自己,需要长期坚持不懈的努力。总体来讲,大学生提高写作能力可以通过阅读、观察、思考、积累、归纳等几种基本途径来获得,在学习生活和社会实践中,要博采众家,取其所长;善于观察,勤于思考;多改多写,坚持不懈,从而形成良好的写作素养和提高相应的写作能力。     

提高高职高专学生英语口语策略浅议

学生们学习英语的最终目的是能够用英语进行沟通。本文从培养学习兴趣,掌握发音规则,学好英语单词,了解西方文化,提高英语意释能力,巧用英语成语六个方面进行讨论,旨在提高高职高专学生的英语口语表达能力。     

高职创业教育对衡水区域经济的推动作用

教育部早在1998年就提出了"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神"。目前,创业教育已逐渐适应我国经济、文化的发展,成为高等教育,尤其是高等职业教育的一大亮点。衡水本身经济发展水平不高,更需要加强其高等职业院校的创业教育来推动其经济的发展。     

关于衡水职业教育发展推动中心城市建设的研究

教育作为社会延续和发展的工具,必然要适应社会发展的需要,特别是要适应经济发展的需要。作为与经济密切相关的职业教育更是明显突出。本文从衡水职业教育现状出发,通过职业教育与中心城市建设的关系,提出了立足衡水城市发展,提升职业教育服务经济社会能力的建议。     

高职英语教学策略思考

学生英语学习情况与教师的教学策略密不可分,笔者探讨了情景教学、任务教学和归纳教学,来实现英语学习的生动化、交际化和完整化。     

英语语言功能在衡水城市文化建设中的作用

城市文化建设对于合理整合城市资源,提升城市形象,发展城市旅游,提高城市知名度,具有十分重要的意义。城市文化建设应当充分利用本土的优势,具有本土的特色。文化名城的建设应当将英语和城市文化建设结合起来。