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1.
本文从教材内容、难易程度、使用对象几个方面对现代大学英语精读课进行评析,讲述了作者使用这套教材的感受.  相似文献   
2.
王洪颖 《现代交际》2012,(6):222-223
本文从英语专业精读课的词汇、口语、语法、翻译、写作和听力几个方面阐述了作者本人在教学过程中使用现代大学英语精读教材的感悟和经验。  相似文献   
3.
王洪颖 《现代交际》2011,(12):254-254
本文旨在从新概念英语教材的存在和发展历史、新概念内容包括听力、词汇、语法、阅读、写作和背诵几方面的介绍以及新概念教材优势的介绍来阐述此系列教材的实用性。  相似文献   
4.
本文通过对普通高校英语专业教学存在问题的阐述,提出了英语专业学生提高人文素质的必要性及行之有效的办法.  相似文献   
5.
本文从高校英语专业发展现状、英语专业学生需求以及英语专业四级考试特点几个角度,讨论了英语专业开设英语技能培训课程的必要性.  相似文献   
6.
本文通过美剧对英语学习的积极作用的讨论,阐述了几种利用美剧提高英语水平的方法.  相似文献   
7.
本文从普通高校英语专业学生基础技能情况的阐述出发,讨论尝试开设英语影视专题课的必要性和积极性。  相似文献   
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