中职数学教学面临的困境与改善思路

近几年来,随着高校的不断扩招和"普高热"的影响,中职教育受到了极大的冲击。面临被冷遇的大环境中,中职教育应该何去何从。作为中职教育的基础学科,中职数学教育在这样的环境下的教学现状更是困难重重,怎样看待这些困难,采取怎样的改进思路是本文着重探讨的问题。     

中职数学教学的影响因素与改进策略

中职教育为我国建设输送了大量的劳动者和技术人才。但在现阶段,中职教育的生源主要来源于中考的分流选拔,选择中职教育的学生的数学成绩普遍不太理想。本文结合了中职教育的教学目标、学生学习能力现状、数学教学手段现状,分析影响中职数学教学的主要因素,提出了有助于提高中职数学教学水平的三点策略。