农村社区工作的发端：晏阳初的平民教育运动（一）

近代中国最早的社区工作是在城市里首先开展起来的，葛学溥建立的“沪东公社”具备了社区工作的雏形，后面要介绍的北平第一卫生事务所也是早期城市社区工作的典型。但是，真正产生了广泛影响的社区工作是晏阳初主持的平民教育运动，它甚至是第二次世界大战以后联合国倡导的“社区发展计划”的精神来源之一。     

新时代进一步加强高校劳动教育的基本理路

劳动是人的基本属性,是人和动物的基本区别,是人类社会进步的基本要素.党的百年历程中,劳动是保持党的先进性和纯洁性的重要手段.目前大学生对劳动的热爱程度不够,他们的劳动创造力和劳动实践尚有很大的提升空间.高校劳动教育应帮助大学生在全面深入的系统认知基础上,树立社会主义劳动价值观.基于党的百年劳动教育历史经验,笔者探索出强化认知、转变理念、加强实践三个维度,提出:将劳动教育融入到专业教学中,达成"劳动创造世界、改造世界"的共识;将劳动教育融入日常思政教育中,营造"崇尚劳动、热爱劳动"的氛围;将劳动教育融入社团建设中,形成"劳动主体自主、劳动形式多元"的基本理路.     

高校育人过程中文化自觉和文化自信的培养

文化自觉和文化自信从根本上讲是对本民族文化的认同和自信。大学生的文化自觉和文化自信直接关系到全民族的思想道德素质和科学文化素质,关系到我国文化软实力的建设,是坚持和发展中国特色社会主义的强大精神力量。高校育人过程中文化自觉和文化自信的培养必须坚持社会主义先进文化发展道路,以社会主义核心价值体系统领全局,处理好批判与继承、外来文化与本土文化（民族文化）的关系。全校师生员工要统一思想,强化大学生通识教育,使文化自觉和文化自信的培养渗透到校园文化建设的各个层面,重视网络文化新阵地的建设。     

增强少数民族大学生思想政治教育工作有效性的研究——基于罗森塔尔效应和态度改变说服理论的期望模型构建及应用

少数民族大学生的思想政治素质关系到民族团结和少数民族地区的发展,他们在学业、生活、就业等方面也面临着一些困难和问题,本文从中分析总结原因,借助罗森塔尔效应和传播学中的态度改变说服理论,尝试构建了少数民族大学生思想政治教育工作有效性的期望模型。同时,结合少数民族大学生的特点,笔者从构建平等、信任的师生关系,营造充满期望的良好教育环境,形成真爱严管的教育氛围,提高思想政治教育工作者自身素质四个方面,探讨了增强少数民族大学生思想政治教育工作有效性的途径。