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学高为师,身正为范。教师,是一种高尚的、神圣的职业。教师的职业道德是不同于其他职业道德的高层次的职业道德,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。所以,社会对教师的职业道德提出了更高的要求。 相似文献
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程霞 《广西大学学报(社会科学版)》2009,31(Z1):371-372
自然意象图形是在不断发展变化的,不同时代,自然意象图形的表达方法和表达目的各不相同,这种不同与人类对自然的认识感悟以及审美意识的演变有关。本文介绍了自然意象图形产生的时代背景,分析了传统自然意象与现代自然意象表达的异同以及现代自然意象图形的风格特点。 相似文献
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加快济莱协作区建设是省委、省政府着眼山东发展大局作出的重要战略部署。通过大力吸引济南市优质公共服务资源向莱芜延伸覆盖,加强两市社会事业领域合作,提升莱芜公共服务水平,努力让广大群众得到更多实惠,实现充分的资源共享。 相似文献
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本文从医院网络人力资源招聘的现状和模式,剖析目前医院进行网络人力资源招聘中的优势和劣势,针对存在的问题提出对策性建议,促使其优势和效果充分发挥。 相似文献
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学校品德教育的功利化倾向,是有着其深刻根源的。有关专家对此作了分析,这种功利教育对教育的负面影响以及对孩子心理造成的伤害不可低估,甚至影响到孩子一生的人生观、价值观的形成。 相似文献
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程霞 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(4):15-17
老庄认为自然万物是至高无上的"道"的体现,"道"的本质特征就是"自然",而自然界的山水恰恰集中体现了这种"自然无为"的特征。这种自然意识造就了中国艺术家一种特殊的审美意识。在道学精神的启示下,人们一而认识自然之美;二而追寻自然之美;三而以诗画摹写自然之美。这是道家自然观对中国山水审美影响的必然结果。 相似文献