全文获取类型
收费全文 | 565篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 83篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 14篇 |
人才学 | 16篇 |
人口学 | 5篇 |
丛书文集 | 118篇 |
理论方法论 | 18篇 |
综合类 | 271篇 |
社会学 | 32篇 |
统计学 | 31篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 32篇 |
2013年 | 34篇 |
2012年 | 27篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 41篇 |
2009年 | 31篇 |
2008年 | 41篇 |
2007年 | 41篇 |
2006年 | 38篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 21篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有589条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
关于加强高校美育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当今高校美育现状令人忧虑,忽视美育或美育推行不力是高校教育的普遍现象。如何在全面素质教育中实施美育,是一个系统的繁杂工程。本文认为,应通过对美学知识类课程的设置、美育专业人才的培养、高校教师的美育教化功能的强化等方面来推行美育教育,并通过校园的艺术生活、自然美默化作用及其他美育形式来实施美育。 相似文献
2.
在保持共产党员先进性教育活动开展以来,全市园林系统广大党员、干部、职工积极投身教育活动,通过学习教育,进一步树立了党员意识,增强了责任感和使命感,更好地把党员先进性体现到深入实施绿色南京战略的工作中去。 相似文献
3.
梁晓静 《广州城市职业学院学报》2002,(3):28-32
自亚洲金融危机之后,从提高金融风险抵御力的角度,亚洲各国各地区加快了货币合作的步伐,但在目前的国际金融环境和国际货币体系下,实行区域货币合作仍有诸多限制条件。因此,根据时机的成熟程度,亚洲货币合作短期内可选择建立东亚国家之间的紧急救援安排和区域汇率安排管理的方式,长期目标则是汇率联动乃至建立统一货币。 相似文献
4.
5.
信息化对企业竞争战略的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
企业信息化就是要实现企业生产过程的自动化、管理方式的网络化、决策支持的智能化、商务运营的电子化。企业信息化战略是企业的职能战略,信息化贯穿于竞争战略管理的全过程。信息化对企业竞争战略的影响具体表现在促使竞争战略信息化成为一种思维模式的战略创新等6个方面。 相似文献
6.
谭晓静 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2012,(4):43-46
族籍被界定为个人与某民族的一种隶属关系。民族识别给每一个公民赋予了民族成分,20世纪80年代民族成分的恢复与更正,使族籍在一定原则下得以变更。潘湾土家族获得了少数民族身份,但并未强化其文化认同。而潘家湾土家族乡的成立,促进了当地经济社会发展。 相似文献
7.
1母亲年岁渐长,越来越爱攀比了。每每大姨、小姨在朋友圈发了什么新内容,母亲总是酸溜溜地说:“不就是去个北海道嘛,有啥好显摆的!还有那什么神户牛肉,送给我都不要。万一有个疯牛病啥的……”要不然就是一脸恨铁不成钢的神情望着我:“儿子,你怎么就不能给我争口气?你看看你大姨小姨家的表兄弟……” 相似文献
8.
现有的研究由于没有剔除地区间生均教育成本的差异,不能客观反映地区间教育资源配置效率的真实水平。拟从地区间生均初中教育成本差异的视角,构建生均教育投入指数,基于各种生均教育投入指数与教育资源配置的效率存在负相关的关系,采用投入导向型的DEA模型,研究在培养既定学生数量下,初中教育资源投入是否有效、是否存在投入拥挤及拥挤程度如何等问题。从资源配置结构方面分析其成因,有些地区初中教育资源配置结构不够优化,有些地区人力、财力、物力资源配置上绩效不高。提出分类建立初中教育资源配置的激励和约束机制。 相似文献
9.
解亘 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2012,(4)
在围绕如何建设案例指导制度的研究成果中,几乎听不到探讨学者干其中应发挥何种作用的议论,这与大陆法国家的认识形成了鲜明的对照.判例绝不是判决本身,而是蕴藏其中的可以定式化的先例性规范,需要提取、概括.由学者来主导提取、概括先例性规范的工作,不仅可以担保法律共同体形成共识,而且可以担保由裁判续造之法能够满足来自法的外在体系的逻辑要求,以及来自法的内在体系的评价要求.以往的理解混淆了英美法系与大陆法系对判例的不同理解与适用模式. 相似文献
10.