首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
社会学   4篇
  2017年   1篇
  2014年   3篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
张志勇  谈文洁 《职业》2014,(14):69-69
精品课程建设是中等职业学校专业教学改革的重要组成部分。本文以高职院校的精品课程建设经验为参考,以模拟电路分析与制作校级精品课程建设为例,从课程设计思路、课程内容改革、教学方法改革、校本教材编写、教学资源和教学团队建设等方面对课程改革和精品课程建设进行了探索。  相似文献   
2.
陈瓒贤  谈文洁 《职业》2014,(14):79-79
项目课程和项目教学已成为目前职业教育改革的主导理念。项目教材课程内容的重要载体,是顺利开展项目教学活动的基础。开发基于工作过程的项目教材是当前职业教育改革的发展趋势。本文以中职电子技术专业的《数字电路分析与制作》项目教材开发为例介绍了该教材的开发思路和具体编制工作。  相似文献   
3.
蒙俊健  谈文洁  钟育新 《职业》2017,(1):114-115
数字电路是中等职业学校电子技术应用专业的基础核心课程.在传统教学中,学生在学习相关的理论知识后,再进行实验的验证,学习过程枯燥、学习难度大,这种方式难以调动学生主动学习的积极性.近年来,笔者积极探索电类专业基础课程的改革,在课程整合和教学模式、方法、手段上进行大胆实践,充分运用信息化教学手段辅助教学,将数字电路整合为数字电路分析与制作,采用"教、学、做"一体化的教学模式进行教学.在"教、学、做"一体化的教学模式中,实践教学是教学的重要组成部分.教师开展实践教学需要宽敞的实践场所、充足的实训设备和仪器仪表.因此,开发三维虚拟仿真技术开发教学软件,建设三维虚拟仿真实践教学平台,能够在很大程度上解决实践场所和设备不足的问题,克服传统实践教学空间和时间的限制,同时能大幅降低实训教学的费用.  相似文献   
4.
谈文洁 《职业》2014,(15):89-90
课程体系是人才培养方案的核心内容,是实现专业培养目标的基本途径。本文根据基于工作过程的课程开发思路,对基于工作过程的以职业能力为导向的中职电子技术应用专业课程体系建设作了扼要介绍。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号