基于灰关联约束超效率DEA的重点实验室评估研究——以河北省省级重点实验室为例

目前国内外对重点实验室的评估主要采用专家评价等软评价方法,较少考虑科技投入和科技产出之间的关联关系。在对国内外重点实验室评估方法进行深入研究的基础上,利用灰色关联度分析指标内在的关联性,将其作为限制条件加入超效率DEA评价模型中,构建了基于灰色关联权重约束的超效率DEA评价模型,并应用于河北省省级重点实验室评估的实证分析。研究结果显示,此模型与传统的CCR模型和超效率DEA模型相比,既可以揭示科技投入和科技产出之间的内在联系,又可以保持DEA评价的客观性,与此同时,还可实现不同实验室评估结果的全排序,使得评估结果更加符合实际。     

独立学院思想政治教育创新的思考

独立学院是我国高校办学体制和模式创新的产物。从战略高度认识思想政治教育重要性,通过校园文化建设,使思想政治教育更贴近学生生活实际,通过网络阵地,使思想政治教育手段更加现代化,通过全员参与,构建学校思想政治教育立体化模式,是构建独立学院思想政治教育工作模式的基本着眼点和工作思路。     

现代化进程中贵州布依族生态伦理道德的当代价值探析

贵州布依族生态伦理道德内容丰富,内涵深远,体现了其独特的生存方式和生存智慧,为当代生态环境建设提供了诸多可供借鉴的思路与启示,对现代化进程中的生态环境保护有着十分重要的作用。     

文化认知中定向思维模式的建构与解构——以中国少数民族文化范式为研究视阈

定向思维模式的建构与解构实际上反映出认知结构的二重性特征,两者在文化认知活动中可互为挹注共存于对立统一关系里。因此,对中国少数民族文化范式的研究,不仅要重视建构之功能催生的符号化文化构成,还应关注解构之功能显现的非常见的文化元素。同时,只有弄清楚定向思维模式的建构与解构在文化认知中的意涵,才能明确定向思维模式的“趋向”和“专注”特点以及“惰化”和“孤立”倾向,从而为牵及民族文化事项的认知固化与迁移提供理论工具并用以指导多元文化实践。     

“5＋X”激活居民社区参与热情

为推动社区居民充分参与社区管理、活动和服务,整合各种社区服务资源,促进社区社会组织向专业化、公益化发展,达到社区和谐自治、满足居民服务需求的目的,山东省济南市天桥区探索推出了“5＋X”社区参与机制,使用专业的社区工作方法和手段,吸引、吸收、壮大社区各种志愿者队伍,并加以引导和规范,推动社区居民充分参与社区管理、活动和服务。     

企业竞争力与企业的核心竞争力

在日益开放和日趋激烈的市场竞争中,企业要在经济全球化大潮中立于不败之地,最有效和关键的一点,是提升企业的核心竞争力。本文就企业竞争力的内涵、影响企业竞争力的因素及其企业竞争力与企业的核心竞争力之间的关系加以阐述,分析了如何提升企业核心竞争力     

对江苏省四大支柱产业的综合评价研究

从产出规模来看,江苏省四大支柱产业中只有化学工业对GDP贡献较大,其余规模偏小;从产业的经济效益来看,四大支柱产业的经济效益出现了不同程度的下降;从产业的关联性来看,四大支柱产业的影响力系数都大于1,表明四大支柱产业对国民经济的拉动作用是很强的。为进一步推动四大支柱产业的发展,在沿江开发中政府应采取合理规划支柱产业的产业布局等策略。     

我国能源消费预测与能源发展战略选择

分析了我国能源未来发展的制约因素和应用了混沌动力学模型对未来能源消费进行了预测,在此基础上提出了我国可持续发展的能源战略。     

当代少数民族文学对外译介:成效与不足

通过穷尽性梳理、统计当代少数民族文学对外译介的各种数据,比较分析了自2004年我国实施文化"走出去"战略以来,对外译介当代少数民族文学所取得的成效。同时深入分析了对外译介的系统性、执行计划的制度安排、资助经费的分配、输出渠道、路径规划、输出语种等方面存在的不足之处。在当前形势下,应从国家安全的角度来对待当代少数民族文学的对外译介。在加强与周边国家的人文交流方面,当代少数民族文学承担着特殊使命。应大力推动当代少数民族文学译介到周边国家,促进民心相通、文化交融。     

计算机技术在英语教学中的应用

近十年来,计算机技术飞速发展,从硬件设施、软件技术,到多媒体应用和计算机网络化,给语言教学带来了广阔前景,机助语言教学的价值已被越来越多的外语教师所认识。尤其是多媒体技术与网络技术的结合使计算机在英语教学中可以发挥其它教学手段无法替代的作用。文章从各个角度详细阐述了计算机在英语教学中的必要性。以及计算机、多媒体技术在英语教学中的应用,说明了计算机是语言教师强有力的教学工具。