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对汽车电子控制技术类课程的改革是培养应用型汽车技术人才的重要环节。以提高学生的职业能力为出发点，对课程的教学模式、教学方法、教学环节及考核方法等方面进行了一系列的改革，并取得了较好的教学效果。 相似文献
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对综合职业能力观的内涵进行了讨论,分析了目前我国高职课程改革存在的缺陷,提出了综合职业能力导向的高职课程改革原则,并就综合职业能力导向的高职课程体系改革的内容和措施进行了初步探析。 相似文献
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分析了当前我国高等职业教育发展中存在的问题,提出了解决问题的举措:加强政府投入及宏观调控;明确办学定位、突出高职特色;大力推进素质教育;走产学研合作道路;加强高职"双师型"教师队伍建设。 相似文献
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