中职电子信息类课程教学设计与实施——以"抢答器的调试"为例

本文以教学大赛为背景,以"抢答器的调试"教学设计为例,介绍一种中职电子信息类课程教学设计的思路与方法,分别从整体教学设计、教学分析、教学实施过程、教学反思四个方面阐述,提出教学设计应秉承德技并修、以生为本的职教理念,融入课程思政,侧重培养学生的自主探究学习能力、创新能力,注重提升学生的质量意识、岗位意识等.     

以创新能力为导向的立体化单片机综合实验探索

实践能力和创新能力对于五年制高职学生来说至关重要.本文通过分析五年制高职学生学情以及单片机课程要求,提出了一种以创新能力为导向的立体化单片机综合实验设计方法,分析阐述了设计思路、具体实施过程并总结了探索的成效.教学实践证明,该方法能有效提高学生学习效率,激发学生学习兴趣,对提高学生的综合实践能力和创新能力具有显著的作用...