从认知发展理论看美国儿童汉语教学

美国儿童的汉语热不断升温,为针对美国本土儿童的汉语教学提供了广阔的空间。该文从认知发展理论和儿童语言习得的角度出发,探讨了基于美国儿童认知能力的对外汉语教学策略和汉语教师应具备的能力和素质。     

林权改革背景下农村社会管理创新探析——以广西容县为例

本文以广西容县为例,通过对林权改革后乡村社会管理创新的现状进行实证分析分析当前基层社会管理创新机制存在的主要问题,提出建立和完善社会管理创新的具体配套措施。     

署名之“悟”

上午，小王终于把那篇熬了几个通宵的论文送给覃科长看，这论文是准备在县里的理论研讨会上作交流用的。覃科长从头到尾仔细地看了一遍，连声说好：“观点鲜明，论据充分，文采优美，不错不错。”接着又重新浏览了一遍，继而陷入苦苦思索状，手指习惯性地在桌上有节奏地敲击着。小王不知哪儿出了差错。     

数字性生活

性生活涉及多与少的问题，如次数、时间、性伴侣、体位等。首先，人们最关心的是性生活的次数。有人认为，过性生活的次数越多越好，性功能就越强，得到的性快感会更充分。但也有人认为，性生活次数不宜多，否则会损耗精气，影响健康。性生活的次数与年龄有很大的关系。男人的性能力在２０岁前便达到顶峰，此后会有所下降；而女性的性能力则较晚，要到３０多岁才最高，此后虽然下降却比男性缓慢。总的说来，男女性能力以青年时为强，性生活次数也较多。中年则因忙于事业和孩子，性生活常常变得程序化而单调乏味。所以有资料统计，男人在引至…