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课堂教学板书艺术是一种传统的教学艺术,近年来,在现代化教学手段等因素的冲击下,板书艺术存在着板书类型单一、板书内容僵化、板书主体单一的问题。基于此,提出了提高教学板书艺术的三条策略:一是提高教师的专业素养,二是注重学生的主体地位,三是注重与现代教学技术相结合。 相似文献
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中等职业学校德育工作面向的对象主要是学生。作为中等职业学校的学生,它与普通教育学校学生相比具有自身的特点,与同类型的高等职业学校学生相比也有自身的特点。马克思主义哲学讲求一切从实际出发,具体问题具体分析。本文立足于中等职业学生的特殊性。分析中等职业学校德育工作存在的问题,并提出相关改进建议。 相似文献
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