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1.
霍德华 《职业》2013,(30):74-74
本文围绕电容器充放电及RC暂态过程课程的教学实施,从四个方面探讨了如何提升教学效果、实现教学目标。  相似文献   
2.
霍德华 《职业》2011,(17):163-163
《电工仪表与测量》课程主要学习常用电工测量仪表的结构、工作原理,选择和使用方法及电工测量方法的选择、数据处理,最后达到能够运用最适合的电工测量方法进行测量,结合自己的教学情况有以下几点体会。  相似文献   
3.
霍德华 《职业》2014,(9):156-156
本文通过分析现阶段中职学生的特点,提出培养中职学生自信心的必要性和途径,并与同行分享教学的良好效果。  相似文献   
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