对高校开展双语教学的认识与建议

激烈的国际竞争,对我们的教育事业的发展提出了更高、更新的要求,在大学推进双语教学是推动我国高等教育国际化、培养适应国际竞争需要的创新型人才的重要途径。本文详细分析目前高校教学中存在的一些问题,提出了分级开展双语教学的建议,让学生循序渐进的熟悉、掌握专业英语,在知识与语言上与国际接轨,充分理解各民族语言的丰富性和多样性及其独特性,培养和提高他们参与国际竞争的能力。     

英语广告在大学生跨文化交际能力培养中的应用

作为一种真实鲜活的社会语篇,英语广告蕴含了纯正、丰富、深刻的文化信息,是培养大学生跨文化交际能力的可贵资源。跨文化交际能力体系包含文化意识、文化知识和交际实践三个维度,教师可以通过灵活运用英语广告,从不同侧面循序渐进培养大学生的跨文化交际能力。     

浅谈精细化职业指导

职业指导是一个帮助他人的职业,是一项以扶助弱势群体为目标的工作.职业指导人员要有一种信念和精神:以助人为乐,以助人为荣.这个指导所面向的对象,都是需要帮助的人,求职者、劳动者找到职业指导人员都是因为需要帮助.     

未就业高校毕业生就业难的原因分析

目前,大学毕业生的人数逐年增加,毕业生就业压力逐年增大,毕业生的就业问题越来越多,本文从社会环境因素和毕业生自身因素方面,分析大学生就业困难的原因,提出做好全方位就业的职业指导,转变陈旧的就业思路,转变陈旧的就业观念,引导毕业生树立正确的就业心态,提升就业几率.     

英美文学作品视阈下的关联隐喻分析

关联隐喻作为一种动态形成的认知过程与模式,通过解读关联隐喻与社会文化、思维认知与日常生活的关联性,明确不同属性词汇所传达的隐喻内涵及其应用方法,能够为英美文学作品的解读、理解与翻译提供更具实效性的方法,从而更好地发挥隐喻的功能及价值,辅助提升文化交流效果。     

生态翻译学三维转换视角下城市形象宣传语的英译探究

在城市改革和发展的过程中,许多城市都在经历着深刻的形象转变,利用城市宣传语可以有效提升城市的文化、旅游等综合性体验感,凸显城市主题,提高城市形象。因此,本文在生态翻译学三维转换视角下对城市形象宣传语的英译进行探究,通过解释学生态翻译学三维转换的含义,提出当前城市形象宣传语英译存在的问题,明晰城市形象宣传语英译质量可以直接影响一个城市的形象和文化的软实力建设。运用生态翻译学三维转换的方式,以语言维转换、文化维转换、交际维转换为依托,对城市形象的宣传语英译进行引导,有助于营造一个和谐的国际化城市氛围,能够提高塑造城市景观的能力,推动城市的可持续化发展,以期对我国城市形象营造起到一定的借鉴作用。     

论库切《凶年纪事》中后现代叙事的新探索

库切的《凶年纪事》极具后现代主义文学个性鲜明的创造性,这种创造性首先体现在作品的外在形式即排版布局上：在《凶年纪事》中,库切采用了三栏横向排版的文章布局方式,把小说和评论文章巧妙地融合进文本中。这样独特的形式不仅引发了一种共识性对话,还将故事的时间性和空间性不断融合转换。其中,库切刻意制造出的栏目空白,赋予不同人物专属的叙事速度,选择性放置了栏目的内容,这三种创新手段共同打造出本书独具特色的后现代时空感,同时也完成了一种新型共时性立体叙事的创作实践。而从内容上看,冰冷的时评内容也与散落全文的梦境叙事共同融合成一个人文关怀的故事。