运用交往教学理论指导高校历史教学

交往教学理论强调师生之间形成良好的人际互动学习氛围来开展教学,对高校历史课堂教学效率的提高有一定的启示.本文论述了运用该理论指导高校历史教学应遵循的四条基本原则.     

试论毛泽东的人生价值观

近年来学术界对毛泽东哲学思想的研究成果很多,但基本是集中于认识论、辩证法和唯物史观的领域,对毛泽东的人生价值观研究甚少。毛泽东的人生价值观是他人哲学的有机组成部分,不应被忽视。因此,本文拟就毛泽东的人生价值观主体内容:集体主义、为人民服务、批评与自我批评等人生价值理论,提出粗浅的看法,请教于方家。     

改革服装CAD教学 推进服装CAD应用

本文分析了当前我国服装CAD普及率低的原因,从四个方面提出改进高校服装CAD教学的对策,以推进服装CAD使用。