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本文首先概述荷兰少数族群政策的历史,以及“少数族群”和“移民”类别的演变,这在比较研究中颇为独特。作者强调少数族群的社会经济劣势,认为这是少数族群地位的一个基本方面,并将少数族群问题放在荷兰“支柱化”(pillarisation)政治政策的大环境中加以考察。文章接下来结合全国人口普查自1971年以来处于中断状况的事实,主要以教育为具体范例,考察统计数据在公共政策中的利用。教育界为了总结劣势模式和整合模式,在统计方面做了巨大的努力。最后,文章概述了荷兰当前在少数民族政策问题日趋严重的情况下就少数民族状况展开的各种辩论。 相似文献
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我还记得那一天的情景:我从子宫探测手术的麻醉中醒来,听医生告诉我,不能怀孕的原因,我的眼泪顿时夺眶而出.泪眼朦胧中,我听见医生说:"或许还有别的办法,一个很特殊的办法."这句话重新点燃了我的希望,但我不知道这个办法会这么特殊,会涉及到我那位陌生的婆婆. 相似文献
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那已经是很多年前的事了,我上四年级时的第一个星期。那天放学之后,我从学校出来,沿着联合大街向市中心的我爸爸的修鞋店走去。然而,在到达他的修鞋店之前,伍尔沃斯连锁店的橱窗像磁铁一样吸引了我的目光。橱窗正中显著的位置上摆放着一个红色格子花呢的书包。 相似文献
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在1950年代末至1970年代间,毛泽东思想逐渐传播到欧洲。现在欧洲政坛上的一些举足轻重的人物,例如刚刚连任的欧盟委员会主席巴罗佐(Jose Manuel Barroso)年青时期曾是“毛主义”团体(葡萄牙)的领导人之一。 相似文献
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