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丁红玲 《太原师范专科学校学报》2001,(4)
提高民族创新能力的关键是创新人才 ,基础在教育。随着新科技革命和知识经济的迅速崛起 ,创新教育成为时代的必然要求。创新教育需要有良好的文化氛围。而我国的传统文化不利于创新教育的开展和创新精神的培育。 相似文献
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基于自组织理论的城市创新体系“四元主体模型”研究 总被引：1，自引：0，他引：1
城市技术创新体系的形成过程是复杂的,不仅是一体化职能交叉的过程而且是多机构系统集成网络联结的过程。文章依据创新型城市的基本内涵,运用自组织理论把创新体系看成一个整体进行考察,解释城市创新体系向高级形式发展的必然性。在此基础上,首先把城市技术创新体系的发展分为初期、中期、后期(四元主体模型阶段)三个过程;其次建立了四元主体模型;最后根据主导驱动元素的不同把四元主体模型阶段分为政府导向型、高校推动企业拉动导向型和自觉发展导向型三个主要表现形态,从而构建了以四元创新主体为核心的集散知识、技术的网络创新体系。 相似文献
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丁红玲 《山西高等学校社会科学学报》1998,(2)
垄断是商品经济发展到一定阶段的必然产物.它是指经济活动当事人或经济组织对市场运行的排他性控制.那么,如何看待社会经济中的垄断呢?从历史和现实来看,绝大多数经济学家对垄断持否定的批判态度,他们认为垄断作为竞争的对立面有三大缺点:一是垄断者独占市场,既无破产倒闭之远虑,亦无商 相似文献
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丁红玲 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(Z1):60-62
成人教育为适应培养有较强实践能力的应用型人才的教学目的,实行变灌输为主为自学为主、变讲授为主为讨论为主、变吸收为主为创造为主、变理论为中心为实践为中心的"四变通"法是一种行之有效的教学改革. 相似文献
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新中国建立之后的50多年,我国的教育事业走过了艰苦卓绝的历程,这段历史是中国政府积极向学习化社会迈进的历史,其探索为我国终身教育思想的确立以及为学习化社会的构建奠定了良好的基础。 相似文献
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近几年来，国有企业在发展中面临着相当严峻的形势，其主要表现是：国有企业亏损面扩大，亏损额急剧增加，产成品积压严重，技术、管理水平下降，职工积极性不高等。企业陷入困境的原因是多方面的，但概括起来无非是体制问题和管理问题，本文就如何增强国有企业竞争力，使国有企业摆脱困境提出几点对策。一、深化体制改革，营造企业健康发展的外部环埃当前国有企业的问题，从深层上讲，是我国各种体制不适应市场经济要求的反映，是新旧两重体制交互作用的必然结果。国有企业在我国社会主义经济体系中的特殊地位，决定了其对体制完善程度的依… 相似文献