浅谈如何在政治课教学中强化学生主体意识

在职业教育中,政治课越来越被边缘化.政治课教学存在教育方式陈旧、学生兴趣不浓、课堂沉闷死板的现象.而对学生进行政治教育,是培养合格的、全面发展的专业技能人才必不可少的.因此,本文提出,要提高教学实效,改革传统的教学方式,强化学生的主体意识,培养学生科学思维的能力.     

浅谈技工学校班主任如何走进学生心灵

班主任承担着教育和管理的双重任务。作为技工学校班主任,在教给学生知识的同时,更重要的是教给学生做人的道理,让学生健康成长,快乐成才。笔者回顾十多年的班主任生涯,觉得要做好班主任工作,必须了解学生特点,走进学生的心灵。本文结合笔者的实际工作谈谈班主任如何走进学生心灵。     

信息高速公路与国民经济信息化

一、信息高速公路的产生 进入九十年代以来,世界的社会经济秩序发生了显著的变化,国际竞争的热点从军事转到经济和科技,世界经济已从工业化进入信息化。社会和经济的发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖程度越来越大,国民经济信息化是世界各国发展经济的共同     

少数民族传统文化艺术与区域旅游发展关系思考——以酉阳土家族苗族自治县为例

少数民族传统文化艺术在区域旅游中是推动区域经济发展、区域致富的有力因素,在作为旅游资源来促进地区发展的同时,民族传统文化艺术也会发生转变,诸如文化转型、商品化等现象。在这种双重境地中,必须有一个双赢的措施,保证民族传统文化艺术得到“原生态”保护,并以此促进区域旅游的可持续发展。     

社会变迁与幼儿教育失范

在分析社会变迁与教育变迁之间关系的基础上,对教育变迁中的幼儿教育现状进行考察.运用社会学的相关理论与方法,分析当前幼儿教育变革过程中幼儿师范教育与管理、幼儿园办园体制、幼儿教育价值、幼儿教育理念、家长育儿观念与行为等方面存在的问题.     

高职院校“教学做一体化”探索与实践——以计算机文化基础课程为例

随着计算机信息化的不断发展,为了适应时代的需求,我国各高职院校都开设了计算机文化基础课程。该课程是高职院校非计算机专业的学生进入大学校门后所接触到的第一门与计算机有关的课程,是以计算机基本知识和     

职业院校校企联合路径探析

职业院校是培养高技能人才的主要阵地，为社会输送了一批又一批懂技术、会操作的技能型人才，成为企业用工的主要来源。职业院校与企业形成了密不可分的关系，一方面，企业需要职业院校培养人才；另一方面，职业院校需要企业接纳学生。那么，职业院校如何与企业无缝对接，成为至关重要的问题。多年的教育实践证明，加强校企联合，实现工学一体，是职业教育健康发展的必由之路。本文就职业院校校企联合路径进行探析。     

浅谈加强人工成本管理增强铁路企业效益

本文通过对铁路企业人工成本指标的分析，建立了企业人工成本分析的控制体系，即从人工成本的增长状态进行弹性控制，从人工成本的水平状态进行比率控制；同时提出了加强企业人工成本控制的对策。本文研究的目的是要寻求铁路企业人工成本控制有效途径，以保证利润和职工收入两大目标的实现。     

《清平山堂话本》中语义临摹性对“动＋了＋【宾】＋补”和“动＋补＋了＋【宾】”语序形成的影响

以语义临摹性之“距离原则”为理论指导,主要尝试探讨《清平山堂话本》中“动＋了＋【宾】＋补”和“动＋补＋了＋【宾】”．两种句法格式在语序形成中的语义认知因素。     

关于泰安市文化旅游融合发展的思考

旅游文化产业是国际公认的21世纪最有发展前途的“朝阳产业”,对于促进传统产业转型升级,提升综合国力和区域竞争力具有特殊意义。本文对泰安市的旅游文化产业发展进行深入思考,并基于目前存在问题,初步探讨了其可持续发展的对策。