完善普通高校教育评估的探讨

在邓小平建设有中国特色社会主义的理论指导下,为了迎接二十一世纪的挑战,增强高等学校对日益发展的高科技杜会的适应性．国家教委颁发了《普通高等学校教育评估暂行规定》。对高等学校进行教育评价是诊断学校教育工作,深化教育教学改革,促进教学建设。提高教育质量的重要手段。也是实施教育管理的重要方式。现在全国范围内各种层次的普通高校教育评估正在展开,所有这些为使学校明确办学方向。促进学校全面完成国家赋于学校的职能．逐步使学校教育合理化,系统化,科学化。增强学校办学后劲等都做出了积极、有益的贡献,所以教育评估的意义和作用是不言而瑜的。然而在评估的过程中由于诸多因素的影响,还存在许多不足之处。这不能不引起我们的高度重视,否则教育评估将失去其意义。     

灌区无喉堰的水力特性研究

针对灌区无喉堰的量水问题，通过模型试验观测水流从自由出流到淹没出流的全过程，确定了淹没的临界条件，淹没的临界条件与堰渠宽度比和上下游水深的比值有关；从理论上推导出了自由出流和淹没出流两种情况的流量计算公式，在自由出流情况下，流量系数与堰上水头、堰高、堰渠宽度比有关，在淹没出流情况下，流量系数与堰上下游水深、堰高、堰渠宽度比有关；根据实测数据得到了自由出流和淹没出流情况下流量系数的经验公式，并进一步分析了计算误差。上述结论进一步拓展和完善了前人的研究工作，对于指导实际应用具有重大意义。     

利用Visual Foxpro平台解决经济普查数据处理的几个案例

目前全国第二次经济普查单位清查工作已经完成．正式普查表的登记填报工作正在进行。作为一个县级经济普查数据处理员．在使用第二次经济普查单位清查软件进行数据处理过程中．利用Visual Foxpro平台．解决经济普查单位清查软件与外部数据进行交换、批量修改数据等问题．收到了事半功倍的效果．     

论知识经济与经济增长

知识经济是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托的新型经济.信息产业是知识经济的基础,具有高附加值的高科技产业是知识经济的核心,具有高素质并会用高科技手段处理信息的各类人才队伍建设是知识经济发展的关键.     

科学技术与生产力关系初探

一、科学技术对生产力发展的影响　　从 2 0世纪中叶至今 ,以微电子等信息科技、核能等新能源科技、超导等新材料科技、人造卫星等空间科技、基因工程等生物科技以及海洋科技的崛起为标志 ,科学技术的发展开始进入全面突破、综合创新的阶段 ,科技与经济的结合日益紧密 ,产业技术升级加快 ,高新技术产业在整个经济中的比重不断增加。科学技术在生产力发展中的作用发生质的突变 ,它逐步成为决定生产力总体水平高低的首要因素。1 当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科…