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1.
庞皓 《四川省情》2002,(12):11-13
去年国家统计执法检查,共查处统计违法行为6万多起,其中立案查处近2万件,这中间绝大部分都涉及虚假统计数据。这说明统计也确实应该提倡“不做假帐”。我们在继续加强思想道德教育和方法制度改革的同时,还必须从制度因素入手,营造保证统计数据真实性的社会环境。  相似文献   
2.
德国联邦银行的金融统计对我们的启示   总被引:3,自引:1,他引:2  
庞皓 《统计研究》2000,17(6):22-27
 德国联邦银行的金融统计工作有许多特点,并很有成效,在许多方面都值得我们在建立健全中国的金融统计体系时借鉴。  相似文献   
3.
今年 4月 2 8日江泽民总书记在视察中国人民大学时 ,深刻阐述了哲学社会科学在提高全民素质 ,在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用 ,对哲学社会科学的发展繁荣提出了殷切希望和要求。江总书记的重要讲话 ,提出了“五个高度重视”和“四个同等重要”,对社科工作者提出了“五点希望”,这对广大社会科学工作者是很大的鼓舞。由江总书记的讲话想到经济统计学科的发展。现在一些同志感到“经济统计学术研究处于低迷状态”,其原因是多方面的。经济统计学是对经济现象和过程的定量描述与分析 ,它是经济学不可或缺的组成部分 ,也是…  相似文献   
4.
庞皓 《统计研究》1991,8(1):49-51
进行高等统计教育的改革,涉及到统计人才的培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、培养环节等诸多方面。这需要总结我国高等统计教育几十年的经验和教训、认真加以论证。这里,仅就高等财经院校统计专业经济统计学课程体系的改革问题,谈几点意见。  相似文献   
5.
庞皓 《统计研究》1995,12(2):77-78
社会总供需定量分析的创新研究──评曾五一著的《总供需平衡统计研究》庞皓改革开放以来,我国理论界和实际经济部门对社会总供需已经进行了大量的理论研究,并且取得了许多积极的成果。然而,这方面的研究还多是停留在定性研究上,对中国社会总供需实证性定量分析的研究...  相似文献   
6.
影响统计数据质量的因素是多方面的。提高统计数据质量不仅要改进统计的方法技术,还需要建设优良的统计社会环境,为统计提供良好的条件,所以应当重视“统计生态环境建设”的问题。“统计生态环境建设”包括有利于确保数据质量的思想观念环境、政府统计的体制环境、包含数据真实性的社会信用体系以及保障统计数据质量的法制环境。  相似文献   
7.
近几年来,为了适应经济体制的变化,我国高等院校统计专业对原有的专业课作了一些精简和调整,除了开设国家教委推行的财经专业核心讲程以外,又确定开设五门统计主干课。即:统计学原理、数理统计、企业经济统计、国民经济统计和计算机在统计中的应用。国民经济统计实际上就是国民经济核算,但由于名称的不同,引发了一些认识上的差异,下面就此略表我们一些不成熟的想法,供进一步的探讨。  相似文献   
8.
思想观念的转变是政府统计改革的关键   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
庞皓 《统计研究》2006,23(11):57-60
改革开放以来,中国的政府统计已经进行了不少改革,成绩卓著,其中最突出的是国民经济核算体系的改革和抽样调查的广泛应用。现在提出政府统计工作还需要来一场深刻革命式的改革,这表明中国的政府统计正进入更为深入的改革。政府统计的深入改革是一个系统工程,面临的问题很多。在参加政府统计改革的讨论中,深感至今仍有一些基本的思想观念问题需要作深入的实事求是的研究。与政府统计改革相关的思想观念表现在很多方面,这里只是从另外的角度提出几个主要问题共同讨论。一、对政府统计职能的认识政府统计的职能究竟是什么?这涉及政府统计应该做…  相似文献   
9.
格兰杰因果检验的有效性及其应用   总被引:14,自引:0,他引:14       下载免费PDF全文
庞皓  陈述云 《统计研究》1999,16(11):42-45
在经济分析中,常常要对经济变量之间的因果关系作出判断。例如,在制定货币政策时,就需要对可供选择的不同的政策方案的有效性作出评价,而判明货币变量与名义收入和通货膨胀等变量之间的因果关系,则是这种政策有效性评价中的一个重要组成部分。尽管人们可以根据经济理论对变量间的因果关系作出初步判断,但由于不同的经济理论所依据的前提假设不一致,使得有时单凭经济理论很难作出合理的判断,甚至有可能会给同一对变量间的因果关系作出近乎完全相反的判断。因此,用统计推断的方法,从实际观测数据中得出变量间因果关系的经验判断,这…  相似文献   
10.
对《计量经济学》课程建设的若干思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
庞皓 《统计教育》2004,(3):9-11
对经济问题作定量分析越来越受人们重视,《计量经济学》已成为我国经济管理类各专业最受关注,最受欢迎的课程之一。本文针对当前《计量经济学》课程存在的主要问题提出改革的思路。  相似文献   
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