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1.
在以人道主义为本的应急救援活动中,不可忽视被救灾民和施救决策者们异质性行为的影响。一方面,将各灾民因救援物资需求未被及时满足而呈现的差异化心理痛苦度量成经济损失,并纳入应急救援调度的社会成本这一决策目标中;另一方面,在灾后物资调度决策中,关注具有异质性偏好的各应急决策者所展现出的不同救援态度。结合面向联合机会约束规划的动态供需平衡限制,最终构建一个考虑灾民和决策者们异质性行为的多阶段灾后救援物资分配和应急路径优化模型。采用2008年汶川地震为案例背景,应用遗传算法对模型求解和参数分析,将仿真结果与不考虑异质性行为的传统救援调度方案进行比较,得出一些结论为构建高效的应急救援体系提供有益参考。 相似文献
2.
3.
λKm,n表示完全二部多重图,kC2表示2k长圈。如果λKm,n的子图F包含λKm,n的m+n-1个点,且其每个分支都同构于kC2,则称F为λKm,n的拟kC2-因子。如果λKm,n的边集可以划分为λKm,n的拟kC2-因子的和,则称λKm,n存在拟kC2-因子分解。本文利用直接构造法,得到完全二部多重图λKm,n存在拟kC2-因子分解的充分必要条件是:(1)λ=0(mod 2),(2)m=n+1,(3)n=0(mod k)。 相似文献
4.
民政档案资料作为民政工作的载体和真实记录,蕴含着巨大的信息资源,对其民政部门的工作有着指导和反馈的作用,也是一项重大的便民服务项目。本文中,笔者从自身的工作经历出发,并结合档案管理的相关理论知识,着重探究了民政档案资料开发利用的意义及原则,希望能对档案资料的管理起到一定的积极影响。 相似文献
5.
曾有国内的朋友问,在美国怎么不见美国人晾晒衣服?大家可能不知道,美国人虽然有言论自由和拥有枪支的自由,却没有户外晾晒衣服的自由。 相似文献
6.
笔者先将翻译流程设计在一个由原语形式到原型,再由原型到译语形式的折线之内,然后又将这一折线囊括在一个语境体系之中.其操作方式是"对话".其对话结果是通过语内和语际两度转换在语境体系的制约中实现的. 相似文献
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8.
9.
小组合作学习在课堂上已很常见,这种学习方法所采用的教学方式和组织方法多种多样。教师通过精心设计导学案,少讲精讲,课堂合作学习中围绕导学案进行,充分发挥学生的主观能动性,这是一种常见的教学方法。笔者就初中语文课堂小组合作学习中导学案的设计略谈一二。 相似文献
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