浅议新时期专业课青年教师的师能培养

基于新时期下高校教师师能的阐述,针对如何提高专业课青年教师的师能,从学校及教师自身两方面探索师能赭养应该：充分发挥“传、帮、带”的积极作用;充分利用既有资源开展有关培训;积极创造条件,鼓励独立开展科研;加强国际学术交流,把握学科最新动态;培育浓厚的学术氛围,确保师能建设的大环境。     

基于强化区间线性规划的工程项目模糊多目标均衡优化

文章考虑工程项目实施过程中的不确定因素,建立工期、成本、质量模糊均衡优化(FTCQP)模型;运用分解定理、强化区间线性规划(EILP)方法,求出各目标的最优值区间;进一步引入模糊偏好关系,运用模糊折衷规划法,得到FTCQP模型的最优模糊折衷解.最后通过案例分析验证了方法的合理性、有效性和可操作性.     

模糊净现值的计算与分析

论文将计算净现值的有关基础数据采用三角模糊数TRFN进行描述，据此建立了模糊净现值的实用计算公式，进一步分析了模糊指标的经济含义。