对新课改下物理教学中几个问题的思考

新课程标准无疑是一次理念新颖、力度空前的课程改革。随着高中新课改的普遍实施,其"自主、探究、合作"的学习理念已经逐渐深入人心。针对新课改的要求与特点,物理教师应有目的、有方向、有措施、有特点的实施物理教学。本文结合新课程的定位,对物理教学中的几个重要问题进行了思考。     

我国发展现代农业的策略研究

西方发达国家已由依赖农业机械装备和大量化学肥料、农药获得高产出的农业模式,发展到如精准农业、持续农业等新的农业增长方式。针对我国农业资源相对缺乏,农业环境污染严重,农业产业化发展缓慢,农产品出口技术性壁垒增多等问题。应通过提高生态农业水平增强农业竞争力,发展农民专业合作组织加速农业产业化,逐步建立政府与农产品加工企业协同的创新体系,通过可调水价机制促使水资源合理利用,建设多种模式互相补充的农业信息化体系等策略促进我国现代农业的发展。     

中国工业水污染状况及其治理效率实证研究

工业废水一直是中国水污染的主要来源之一,应用熵权法确定了工业废水中不同污染物对环境的影响程度,根据熵值对中国不同地区工业水污染状况进行了分类,选取能反映工业废水治理效率的投入产出指标,应用DEA模型得出了各地区工业废水治理的效率值,通过Malmquist指数确定了工业废水治理效率的变化趋势,针对中国工业废水治理存在的问题提出了解决的对策.     

黑龙江省城市化与服务业互动发展研究

借鉴国内外城市化与服务业互动发展的理论和经验,实现黑龙江省城市化与服务业发展互动策略,应通过发展传统服务业拓展城市吸纳劳动力的能力,通过发展现代服务业强化城市功能,发展社区服务业促进城市居民生活水平提高,通过城市的合理布局、提高城市市场化水平和缩小城乡差距,促进服务业的发展。     

数学归纳法教学探讨

在学习数学归纳法的过程中,有些学生只能在形式上模仿而不知其所以然,有的连模仿也做不到,对学生而言,作为一种新的证明方法,形式上和内容上都与以前学过的证明方法不同,掌握起来确实有些难度,但师生如何积极配合,也有一些做法值得探讨。下面谈一谈本人的一些看法。