建立我国环境预警监测系统

环境预警监测系统,是指以现实的环境状况及变化过程为对象,在科学理论指导下,采用一系列的预警技术方法、指标体系及预警模型,对环境现象发展变化过程进行监测,确立警线,分析警情,将环境污染状况和环境问题事先向人们发出警报,以便政府和环境保护组织及时采取必要的调控手段和措施将环境系统推到一个新的、可持续发展的结构状态.     

关于地区综合实力的评价方法研究

文章通过对地区综合实力涵义的论述,建立了评价地区综合实力指标体系,提出了评价地区综合实力的方法--因子分析赋权法,并用SSPS统计分析软件,对1996年29个省区的综合实力进行了评价与分析.     

环境质量综合评价模型研究

文章通过对环境问题的论述,阐明了环境质量评价的概念及重要性,并运用现代统计分析方法,构建了环境质量的评价模型,对我国各省(区、市)的环境质量进行了综合评价。     

陕西省和谐社会建设进程的评价体系及实证研究

在对"和谐社会"科学内涵研究的基础上,结合陕西省各地市经济社会发展的实际情况,构建了评价陕西省各地市和谐社会建设进程指标体系。运用因子分析法,对陕西各地市和谐社会发展进程和建设的状况进行了实证研究。研究认为:西安市为和谐度最高的地区,但是存在经济发展与社会稳定不协调的现象;宝鸡市、咸阳市、安康市和延安市属比较和谐地区,咸阳与宝鸡存在经济发展与资源环境不太协调的现象;安康市的科教、医疗与社会保险的发展滞后于经济发展;延安市存在经济发展与社会进步不协调的问题;次和谐的地区有:渭南、汉中、榆林、商洛和铜川。     

统计学专业教学团队建设路径与对策

一、加强统计学教学团队建设的意义与路径加强教学团队建设,就是要在高校教学管理中建立有效的团队合作机制,促进教学研讨和教学经验交流,提高教学水平。但是,长期以来,由于受传统教育教学思想的影响,教学团队建设没有得到应有的重视。随着中国高等教育的飞速发展,高等教育质量问题受到社会的广泛关注。为全面贯彻落实科学发展观,切实把高等教育重点放在提高质量上,教育部推出了"高等学校本科教学质量与教学改革工程",明确提出加强本科教学团队建设是提高教学质量的重要手段。     

环境预警的统计模型

环境问题是当今世界各国普遍关注的战略性问题。如何正确认识环境现象、环境问题产生及变化规律,如何采取科学有效的措施合理调节社会经济发展与环境之间的关系,治理污染、保护环境已成为当前统计