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1.
关于列联表卡方检验在数学教育研究中的使用方法分析
鲁庆云
刘红霞
《统计与决策》
2008,(2):156-158
列联表卡方检验适用于具有分类特征的样本间的差异性的检验。其用于比较的样本容量的不同取值将直接影响研究结论;把每个样本在各个维度上的"实际观察值"转化为"实际观察值的百分比"进行数据分析也会影响研究结论。本文讨论"样本容量的不同取值"和"样本实际观察值的百分比"对研究结论的影响。
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