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1.
邹广文 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2002,47(3):3-8
根据市场经济条件下中国企业文化建设遇到的主要问题和发展特点 ,当前加强企业文化建设应树立以人为本的观念、市场观念、用户至上观念、人类整体观念和社会责任感 ,解决好企业管理中的实际问题 ,从理论和实践两个维度对企业文化发展走向作出系统的思考。 相似文献
2.
3.
邹文贵 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,(1):118-119,121
中国思想史中,孔门仁学所阐发的核心思想就是有关和谐社会的构建问题.孔门主张把父慈子孝的家庭伦理推衍成君宽臣忠民拥戴的社会政治伦理,在利益分割上,主张仁政、惠民,在"人之相与"方面,主张仁恕与兼爱.但是由于孔门自身政治立场的局限,其仁学与其标举等级的礼学在思理上彼此矛盾,不能圆通.在新的历史条件下,我党倡导的和谐社会是建立在平等互利、公平正义基础之上的,它克服了儒学悖论,使和谐社会理论从悖论走向自洽. 相似文献
4.
邹思平 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
素质教育是现阶段中国教育学界最热门的话题,各界都在从各方面来探讨如何推进中等职业学校学生素质教育。在现实中,各中等职业学校在招生方面普遍面临着问题,各所中专学校招收的学生素质普遍不高,毕业学生在社会上用人单住心目中反映也不好,如何推进中等职业学校学生素质教育?是摆在中等职业学校教育工作面前的一个重要问题。笔者作为一名中等职业学校的教育工作者从以下四方面来探讨如何推进中等职业学校学生素质教育,仅供大家参考。 相似文献
5.
宋维东 《新疆石油教育学院学报》2002,6(1):29-35
一、导论素质教育作为我国教育领域中最深刻的一场变革 ,以创造能力和创造精神为核心 ,为新世纪的教育改革指明了方向。在被称为“知识社会”丶‘知识经济社会”的未来社会里 ,知识 ,特别是科学技术在经济发展和社会进步中扮演着越来越重要的角色。这种文化教育的根本性变革 ,带来的是一种崭新的思维方式和生产方式的改变。从这种意义上说 ,改革与时代发展不相适应的教育体制 ,使之跟上经济和社会发展的步伐 ,己成为不容置疑的大势所趋。党中央国务院在第三次全国教育工作会议上 ,向全国发出了全面推进素质教育的总动员令 ,为我国描绘出了 2… 相似文献
6.
邹俊强 《电子科技大学学报(社会科学版)》2003,(6)
提出了多媒体综合电教室不宜片面地追求硬件设备的建设问题,探讨了多媒体综合电教室设计的原则及多媒体计算机、投影机、视频展示台、扩音系统等媒体应具备的功能指标。同时,提出了合理的设计与建设方案。 相似文献
7.
电力系统正常运行时,无功/电压控制目的是安全经济供电.而在紧急情况下,首要目标是运行的安全性,其次才是经济性.本文提出的局部网概念及其灵敏度矩阵,以及对电压违限严重性的分级和控制战略,使控制更为快速有效.此法更适用于当事故引起全系统运行数据不全时对局部网的电压控制. 相似文献
8.
分析了太湖黄颡鱼(Peteobagrusfulvidraco)的一般生物学特性,包括种内性状变异、年龄与生长、食性、繁殖等,并对黄颡鱼在太湖渔业开发中的作用进行了评价。结果表明:黄颡鱼对太湖经济鱼类危害不大,而且有抑制野杂鱼过量繁殖的作用,因此认为在太湖现有的生态条件下,黄颡鱼应作为优质鱼类加以保护。 相似文献
9.
10.
针对四川盆地各矿区雷口坡组地层划分方案不统一,且受早印支运动的影响,雷口坡组顶部岩溶带地层垮塌破坏,造成地层内幕划分及岩相古地理恢复困难的难题,以层序地层学理论与方法为指导,重新厘定了盆地内雷口坡组的地层划分方案,以四级层序为作图单元进行层序岩相古地理重建。高精度的层序岩相古地理研究表明,雷口坡期四川盆地处于局限–蒸发海环境,在川西北一带靠近松潘—甘孜海槽一带发育有台地边缘,台地内部颗粒滩和台地边缘颗粒滩构成了雷口坡组的勘探主体。岩相古地理的演化表明,雷口坡组沉积时期盆地底形发生了东倾向西倾“跷跷板”式的转换,在层序I 早期仍保持了早三叠世西高东低的地形格局,至层序III 沉积期东倾趋势消失,层序IVV 沉积时期盆地内隆凹格局略具雏形。伴随着构造挤压运动的加剧,从层序VI 开始盆地底形隆凹格局分异加剧,形成巨厚膏盐盆,膏盐盆沉积中心在层序VIX 沉积时期具有明显西移的趋势。 相似文献