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社会临场感是临场感理论创建的最初概念,指在利用网络媒体进行沟通时,自我被投射为真实的人的程度以及与他人的联系程度,常被应用到电子商务和在线学习的研究。本文将对社会临场感做简单介绍,概述其发展、内涵和测度,最后以在线学习社区为例对社会临场感进行研究展望。 相似文献
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“云旅游”是一个受众广、效果佳的营销渠道,“心临其境”的临场感对旅游意愿具有重要的影响。基于S-O-R(Stimuli-Organism-Response, S-O-R)模型,引入临场感理论,探究临场感对旅游意愿的作用,并将感知收益作为中介变量,上网时长作为调节变量,研究临场感对旅游意愿的影响路径。文章依据375份调查问卷,采用结构方程模型进行实证研究,研究发现:临场感间接影响旅游意愿,社会临场感对旅游意愿的影响大于物理临场感;临场感对感知收益具有显著正向影响,感知收益在临场感对旅游意愿的影响中发挥完全中介作用;上网时长在临场感对旅游意愿的影响中发挥负向调节作用,即上网时长越长,临场感对旅游意愿的影响越弱。将临场感引入“云旅游”情景中,解释了“云旅游”过程中旅游意愿形成的具体过程,为旅游目的地设计“云旅游”产品提供理论依据与实践指导。 相似文献
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协同课堂是互联网与课堂教学的垂直融合。文章结合协同课堂教学结构的特点,以大学生程序设计协同课堂为例,采用问卷调查和实证研究方法,借助结构方程模型对协同课堂教学临场感满意度进行了实证研究。研究结果显示,协同课堂教学临场感满意度受学生关注度的影响最大。基于此,文章提出了再造O2O式的协同教学流程、构建智能化的教学系统、完善权责适配的管理架构及创建和谐的教育人—机环境等优化策略,为提高协同课堂教学临场感和教学效果提供参考。 相似文献
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介绍一种空间遥控智能机器人双臂主机械手的研制,重点讨论两个问题:一是如何高精度地在本地测量操作者手部的运动参数,并将其实时地传输给远在异地的从机械手;二是如何把从机械手在异地与环境的作用力高保真地传递给本地的操作者,使之获得如临其境的力觉临场感。不仅有效地提高了主机械手的位置精度,而且剔除了非线性因素对力矩计算的动态干扰,简化了运动学和动力学正逆实时解算的工作量,保证了其高保真的力觉性能。 相似文献
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随着经济的不断发展,消费者变得越来越成熟和理性,于是许多敏锐的企业开始渐渐地将关注的焦点从最初的产品开发转向"顾客体验"上来,也因此获得了很好的市场回报。尤其是以虚拟方式开展的网络购物活动,由于其渠道的特殊性,研究其顾客在网络消费中的体验问题显得更为重要。文章以网络消费过程中的实体临场感、愉悦感、社会临场感和信任度作为研究的变量,通过逐步回归的分析方法发现,实体临场感对顾客购物过程中的愉悦感有很好的预测作用,而顾客购物过程中的信任度则可通过实体临场感、愉悦感和社会临场感进行预测。 相似文献
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