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<正>为了了解中职学生自我职业生涯规划的现状,以期引起广大职业教育工作者、学生及家长对学生自我职业生涯规划的重视,更好地促进职校生职业生涯的成功,我们以丹徒区范围内的中职学生为对象,进行了问卷调查,并对调查结果进行分析,还对部分在校生和毕业生进行了个别访谈。由于目前学生职业生涯规划的意识与概念仅在北京、上海、江苏等少数省市的少数中等中职引入,大多数中职学生对职业生涯规划的概 相似文献
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江苏省镇江市丹徒区多形式多举措帮助贫困女孩家庭发展经济.拓宽了关爱女孩行动的广度和深度.效果显著。 相似文献
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丹徒地处苏南板块,改革开放的春风鼓足了她驶向小康社会的风帆。近年来经济发展很快,城乡面貌发生了深刻的变化,一个“生产发展、生活宽余、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村雏型日渐显现。然而,由于获得资金、技术和信息方面的机会不均,或病、残、灾的不可预测的因素,造成贫富差距,存在着一定数量的经济薄弱村和贫困农户。 相似文献
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正简介李文化,1966年10月出生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。1987年8月至今在丹徒区支显宗中学任教,先后任学校团委书记、教导处副主任、教务主任、副校长等职,2006年4月至2014年8月任支显宗中学校长兼党支部书记,现任支显宗学校(九年一贯制)校长。2000年被授予"丹徒县中青年骨干教师"称号,2001、2003、2005、2008、2012年五次次被镇江市教育局命名为"镇江市中青年骨干教师,"2012年被评为"丹徒区名校长",现在也是镇江市人民政府督学。工作以来一直担任历史教学工 相似文献